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[--教育扶贫2018年推进方三亚

发布时间:2022-07-11 19:46:02

高委发〔2018〕 号 中共**县**镇委员会**县**镇人民政府关于印发2018年教育扶贫工作推进方案的通  知 各村(社区)、镇属各单位:

   为扎实推进“八个一批”工作落实,实现教育支持一批贫困户顺利脱贫,现将《**镇2018年度教育扶贫工作推进方案》印发给你们,请不折不扣认真抓好落实。

                      中共**县**镇委员会**县**镇人民政府2018年1月5日   ***镇2018年度教育扶贫工作推进方案 为了认真贯彻中、省、市、县脱贫攻坚工作会精神,深入贯彻落实《**县关于打赢脱贫攻坚战的实施意见》精神,加大我镇教育精准扶贫工作力度,落实“八个一批”工作措施,加快贫困人口脱贫步伐,坚决打赢攻坚战,结合我镇实际,特制定以下推进计划。

一、总体目标按照“思想不松、标准不低、力度不减、考核不软”的要求,在巩固2017年教育支持脱贫攻坚工作成果的基础上,查漏补缺、做亮特色,加压争先,建立长效机制。2018年度计划完成教育扶持建档立卡学生1814名,其中,大学生(本科)58名,高等职业学生63名,高中生154名,中等职业学生19名,义务教育阶段学生1114名,学前教育学生(含幼儿园)406名。确保不让一名学生因家庭贫困而辍学,确保不让一名学生因上学而返贫。

二、主要任务实施教育扶贫脱贫一批,紧扣“人人有学上、个个有技能、家家有希望、校校有帮扶”目标,突出“六个聚焦”,全面落实“一卡一单一画三册”(**县建档立卡贫困学生信息登记卡、**县建档立卡贫困学生(幼儿)资助金发放告知单,**县教育脱贫攻坚日历宣传画、**县教育资助政策宣传册、**县教师结对帮扶贫困学生纪实手册、**县学生成长记录册)等“六项措施”,全面落实“八个一批”教育扶持政策,及时兑现各类教育补助资金 。

(一)贫困学生资助。2018年度将建档立卡等家庭经济困难学生作为资助工作的重点对象,全面落实从学前一年到大学的资助政策,确保每学期各项资助政策全面落实到位。

1、在镇范围内就读的义务教育阶段贫困学生和学前教育贫困学生共1520名,由镇中心小学负责,各校点落实兑现教育资助补贴。年度资助标准:学前教幼儿生活补助375元/生,营养计划400元/生;

小学寄宿生生活补助500元/生,营养计划400元/生;

初中寄宿生活补助625元/生,营养计划400元/生,要求在每学期未兑付到每个贫困户,完成《资助金发放告知单》的送达工作。其他非在校寄宿就读学生享受教育普惠政策。

2、镇外就读的建档立卡贫困学生共294名,由教育主管部门审批,各学校负责落实教育资助工作。资助标准:高中助学金分为两类,一般贫困750元/生/年,特困1250元/生/年;

中职助学金200元/生/月;

大学生补助生活费6000元/生/年,其中大学新生4000元/人/年,大学新生每人一次性资助1000元(免费师范生和军校生),大学新生“泛海计划”助学每人一次性补助5000元(建档立卡学生高考成绩在全省前一万名),要求在每学期未兑付到每个贫困户,并完成《资助金发放告知单》的送达工作。

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(二)控辍保学工作。全镇坚持提高教育质量目标不动摇,确保每名学生不因贫困而辍学顺得完成学业。提高义务教育巩固率,重视学前三年教育入学率达96%,扩大高中(中职)教育入学率,确保中小学生入学率和巩固率均达到100%。

 要将建档立卡贫困家庭义教段“无辍学学生”作为硬任务,按照“一家一案”“一生一策”落实控辍保学措施,坚决做到不让一个孩子因家庭贫困而辍学。完善控辍保学动态监测机制,严格落实“七长责任制”等10项控辍保学制度,强化专项督导,着力做好辍学学生的劝返工作。

(三)教师结对帮扶工作。各校要建立和完善学生结对帮扶、大走访工作机制,深入开展“大走访活动”和“教师结对帮扶贫困学生专项行动”,每一名教师至少要帮扶一名建档立卡学生,每年至少深入学生家庭开展2次家访,要继续认真落实好“两册”,即《**县教师结对帮扶贫困学生记实手册》、《学生成长记录册》,实时记录结对帮扶工作情况,实时记录建档立卡学生的学习生活情况,确保贫困学生学得好、不厌学、不辍学。

(四)做好教育政策宣传工作。

全镇各村(社)、各校(园)、要把教育脱贫政策宣传工作摆在重中之重,在坚持已有好的做法基础上,着力将县科教局印刷的教育脱贫政策日历宣传画、**县教育资助政策宣传册每学期初按时发放到每个建档立卡贫困户,通过召开家长会和集中宣讲活动让每一个贫困户知晓自已的孩子应享受的教育资助项目、标准和兑现情况,让教育脱贫政策入户宣传家喻户晓入脑入心。

三、工作措施(一)成立领导机构,夯实工作责任。为进一步加强我镇教育脱贫攻坚的组织领导,经镇党委会议决定,成立**镇教育脱贫攻坚工作领导小组 ,由镇长任组长,分管教育副镇长和镇中心小学校长任副组长,领导小组下设教育脱贫攻坚办公室,设在**镇中心小学,镇中心小学校长兼任办公室主任,落实2名工作人员(虞福琴、李钰)负责教育资助政策落实。

(二)强化督导检查,营造教育支持脱贫氛围。由镇中心小学牵头负责,每季度将组织对教育脱贫工作进行专项督促检查,纳入镇目标责任考核内容。以严硬实的工作作风,形成领导引领、干部带动、系统联动的工作机制,全力做好教育脱贫资助金发放工作,各校要落实责任人,建立台账,及时足额发放。要针对2017年度教育支持脱贫存在的问题,扎实整改。同时,各校要总结教育扶贫好经验好做法,宣传一部分教育支持行动中涌现出的先进典型和代表人物,发挥先进典型导向作用,形成人人知晓教育脱贫政策,人人参与,营造高坝镇教育扶贫的良好氛围。

(三)强力推进落实,严肃执纪问责。要按照长效化、科学化、规范化的要求开展工作,弘扬特别顾大局、特别敢担当、特别能吃苦、干电池特别讲奉献的脱贫攻坚精神,以更加过硬的作风,有力有效推进高坝教育金刚砂轮扶贫行动计划。各校(园)在整改和工作推进不力、帮扶措施不到位、没完成脱贫攻坚任务的,由镇纪委视情节对相关主要责任人严格按规定问责,对弄虚作假、违规违纪、影响中省考核评估或在考核、督查中出现重大问题要倒查源头,追溯责任。

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